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Documents  FNCAUE | enregistrements trouvés : 9

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Cote : AME02FNCAUE - 2847

Ce DVD relate la totalité de la journée :
- Table ronde "Architecture et création de patrimoine : nouveaux enjeux, partenariats et structures";
- Table ronde "Urbanisme et aménagement : les compétences des nouveaux territoires"
- Table ronde "Environnement et paysage : protection ou développement?"

AMENAGEMENT ; Aménagement du territoire ; Décentralisation

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Cote : ARC08FNCAUE - 1273

La FNCAUE a réalisé sur demande du ministère un référentiel de bâtiments agricoles ayant fait l'objet d'une démarche architecturale. Ce travail a pour objectif de mettre en évidence les apports d'une approche architecturale sur les bâtiments pour l'amélioration du cadre de vie des agriculteurs et la valorisation de l'image de leur profession.

ARCHITECTURE ; Bâtiment agricole ; Cadre de vie ; Qualité architecturale

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- 115p.
Cote : EDU05FNCAUE - 3265

" Cette publication présente, sous forme de fiches de cas, des retours d'expériences de sensibilisation à l'architecture, à l'urbanisme, à l'environnement, présentés à l'occasion du 1er Forum national sur les outils, actions et compétences éducatives du réseau CAUE et recensés lors de cette année scolaire (2013-2013). Principalement destinés aux jeunes publics, en milieu scolaire, mais pas seulement, les outils et actions sont classés en trois catégories : interventions directes auprès des jeunes, construction d'outils éducatifs et organisation de formations."
" Cette publication présente, sous forme de fiches de cas, des retours d'expériences de sensibilisation à l'architecture, à l'urbanisme, à l'environnement, présentés à l'occasion du 1er Forum national sur les outils, actions et compétences éducatives du réseau CAUE et recensés lors de cette année scolaire (2013-2013). Principalement destinés aux jeunes publics, en milieu scolaire, mais pas seulement, les outils et actions sont classés en trois ...

EDUCATION ; Outil pédagogique ; Circuit de découverte ; Itinéraire architectural ; Parcours urbain ; Document pédagogique

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- 75p.
Cote : EDU02FNCAUE - 1877

Le rendu de cette session de formation est consacré aux pratiques de formation à l'espace développées à l'école et hors de l'école. Cette interrogation s'est articulée autour de trois axes : une tentative de définition de la pédagogie et des différents courants qui la parcourent en mettant l'accent sur l'importance qu'accordent les pédagogues à l'espace dans les situations d'enseignement.

EDUCATION ; Formation ; Pédagogie ; Espace sensoriel

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- 47p.
Cote : HAB04FNCAUE - 5108

Synthèse de l'engagement du réseau C.A.U.E sur la question de l'habitat sénior.

HABITAT - LOGEMENT ; Logement ; Logement pour personne âgée

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- 34p.
Cote : ARC01MIN - 3617

"Cette publication est conçue pour conforter tous les maîtres d'ouvrage (publics et privés, professionnels ou non) qui s'engagent dans une démarche de projet avec une exigence de qualité et de durabilité pour leurs constructions."

ARCHITECTURE ; Analyse de l'architecture ; Qualité architecturale

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- 63p.
Cote : URB02FNCAUE - 2850

Atelier "Comment questionner l'étalement urbain" de l'Université permanente de l'AUE.
L'étalement urbain devient une préoccupation majeure pour les professionnels et les élus qui subissent plutôt qu'ils ne maîtrisent un mouvement d'urbanisation qui transforme et banalise le territoire et le complexifie entre ville et campagne. La ville étalée pose la question de son avenir à travers les effets que les transformations génèrent sur le territoire, sur le paysage et sur la vie quotidienne de la population.
L'atelier a pour objectif de créer un cadre de réflexion pour réinterroger les savoirs et ainsi prendre des repères.
Atelier "Comment questionner l'étalement urbain" de l'Université permanente de l'AUE.
L'étalement urbain devient une préoccupation majeure pour les professionnels et les élus qui subissent plutôt qu'ils ne maîtrisent un mouvement d'urbanisation qui transforme et banalise le territoire et le complexifie entre ville et campagne. La ville étalée pose la question de son avenir à travers les effets que les transformations génèrent sur le territoire, ...

URBANISME ; Aménagement urbain ; Urbanisation ; Croissance urbaine ; Extension urbaine

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- 75p.
Cote : EDU02FNCAUE - 2534

Formation organisée par le CAUE des Pyrénées-Atlantiques pour la FNCAUE les 14 et 15 mai 1998 à Paris avec le soutien de la direction de l'Architecture et du Patrimoine et de la délégation au développement et aux Formations du ministère de la Culture et de la Communication. Ce séminaire a été conçu en deux parties complémentaires. Une première partie, "L'apport des sciences humaines" visait à puiser dans la psychologie, la sociologie, la philosophie et la psychanalyse des connaissances théoriques et pratiques utiles aux stagiaires. Le présent document rend compte de cette première session.
Formation organisée par le CAUE des Pyrénées-Atlantiques pour la FNCAUE les 14 et 15 mai 1998 à Paris avec le soutien de la direction de l'Architecture et du Patrimoine et de la délégation au développement et aux Formations du ministère de la Culture et de la Communication. Ce séminaire a été conçu en deux parties complémentaires. Une première partie, "L'apport des sciences humaines" visait à puiser dans la psychologie, la sociologie, la ...

EDUCATION ; Action éducative ; SCIENCES HUMAINES

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