Documents  Participation | enregistrements trouvés : 13

N°6
"Information, pédagogie, participation, manipulation, appropriation, partage, représentation, consultation, co-production...On pourrait jouer longtemps au petit jeu des associations d'idées autour de la concertation. Entre obligation légale et naissance d'une véritable culture de la participation, les acteurs français du projet urbain se trouvent au milieu du gué. Question de volonté politique, de fonctionnement des services aussi...Pour autant, les initiatives locales abondent. Etat des lieux des points de vue et des méthodes."

Élus locaux, militants associatifs, urbanistes, sociologues et intervenants sociaux, architectes, paysagistes, aménageurs et habitants... Tous, nous pensons être les maillons essentiels pour construire la ville, la comprendre, la faire vivre, l'embellir, la dessiner... Tous, nous avons un jour partagé l'intuition que l'amélioration de notre cadre de vie pouvait être le point de départ d'un mieux être, collectif comme individuel. Les uns et les autres, nous éprouvons cruellement la difficulté d'une telle ambition : nos efforts se heurtent à l'incompréhension du grand public, à la frilosité de quelques décideurs ou à la persistance de problèmes sociaux lourds. Et pourtant, la ville, notre ville ne se fera pas sans nous ! Pédagogique et accessible tout en faisant découvrir la complexité des faits et des enjeux, cet ouvrage propose à tous ceux qui s'intéressent à la préparation des projets urbains une double initiation, sociale et spatiale, et une boîte à outils complète pour comprendre ce qu'est la ville et la notion actuelle de projet urbain.

En France, les habitants n'ont pas droit à la parole lorsque se prennent les décisions qui concernant leur habitat, le lieu même de leur vie quotidienne. Et pourtant, des tentatives originales surgissent, où les habitants peuvent intervenir directement dans les décisions qui les concernent; ils en prennent l'initiative parfois, dans d'autres cas, c'est un élus, un maître d'ouvrage, un architecte qui tente l'expérience...Cet ouvrage relate plusieurs de ces expériences, qui ont pour cadre aussi bien un groupe de maisons individuelles que des ensembles sociaux ou encore de vieux quartiers, comme Alma-Gare à Roubaix. Il tente de montrer quelles voies tracent ces tentatives originales, où les communautés de voisinage retrouvent un rôle actif.

La commune de Lasseube a répondu à l'appel à manifestation d'intérêt lancé par le Conseil départemental des Pyrénées-Atlantiques en octobre 2020 et a ainsi adhéré à la démarche FENICS.
Accompagnée par les professionnels du développement, l'équipe municipale a pu associer les habitants à sa réflexion, définir les enjeux de la dynamique du village, envisager les aménagements possibles, en expérimenter certains et écrire ensemble un plan d'actions pour les 20-30 ans à venir.

La commune de Louhossoa a répondu à l'appel à manifestation d'intérêt lancé par le Conseil départemental des Pyrénées-Atlantiques en octobre 2020 et a ainsi adhéré à la démarche FENICS.
Accompagnée par les professionnels du développement, l'équipe municipale a pu associer les habitants à sa réflexion, définir les enjeux de la dynamique du village, envisager les aménagements possibles, en expérimenter certains et écrire ensemble un plan d'actions pour les 20-30 ans à venir.

"Dans le cadre de sa mission d'intérêt général défini par la loi de 1977 sur l'Architecture, le CAUE de Loire-Atlantique contribue à la formation et au perfectionnement des élus et des techniciens du territoire et les accompagne dans leurs projets d'aménagement et de construction. C'est à ce titre qu'une fois par an, il organise une journée de visites et d'échanges destinées à les éclairer dans la définition de leurs projets. Faire avec l'existant est le thème retenu en 2020 par le CAUE pour cette 13ème édition. Lors de cette journée, trois réalisations architecturales et paysagères sont visitées dans le département, caractérisées par des approches différentes et des aspects exemplaires en rapport avec le sujet retenu."

"Cette publication est l'aboutissement de 3 années de recherche-action participative du projet VILCO (contraction de Ville Collaborative). Vous y trouverez les réflexions, apprentissages, conseils issus de la pratique, le récit des expérimentations qui ont été menés dans les 5 livings-labs du projet et de nombreux outils et ressources pour aller plus loin et permettre la dissémination du savoir pour une meilleure collaboration entre pouvoirs publics locaux et citoyens."

Depuis les années 90, en France et à l'étranger, des collectifs initiés par de jeunes architectes travaillent avec des artistes, des urbanistes, des sociologues, des géographes, des chercheurs en sciences sociales et des animateurs culturels. Ils se questionnent sur la place de l'architecte, du citoyen, des territoires, comme nouveaux terrains artistiques et sur les relations avec les institutions. Léa Longeot et Elise Macaire mettent en évidence ces différentes pratiques.