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V
- pp.57-83
N°287
"L'édifice hospitalier est souvent considéré comme un objet architectural à part, un lieu où les questions d'architecture ne se posent pas de la même manière que pour d'autres programmes. Son echelle monumentale, la surdétermination de la fonction hospitalière sur la forme, l'omniprésence des technologies, son intégration problématique à la ville : tous ces paramètres empêcheraient de pense l'hôpital comme l'on pense un musée, un ensemble de bureaux ou de logements, et surtout le condamneraient à l'immobilité (...)."
N°287
"L'édifice hospitalier est souvent considéré comme un objet architectural à part, un lieu où les questions d'architecture ne se posent pas de la même manière que pour d'autres programmes. Son echelle monumentale, la surdétermination de la fonction hospitalière sur la forme, l'omniprésence des technologies, son intégration problématique à la ville : tous ces paramètres empêcheraient de pense l'hôpital comme l'on pense un musée, un ensemble ...
EQUIPEMENT ; Equipement hospitalier ; Hôpital ; SANTE
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V
- pp.46-49
N° 108
"Dans les villes denses, où le foncier se fait rare, les cimetières pourraient faire office de parcs, bien que cette fonction paraisse encore peu compatible avec leur vocation et leur conception initiale."
EQUIPEMENT ; Equipement funéraire ; Cimetière ; Parc
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V
- pp.51-85
N° 269
Dossier. "Les six équipements scolaires présentés dans ce dossier, illustrent la diversité des situations géographiques auxquelles sont confrontés les architectes quand il s'agit de réaliser une nouvelle école, un nouveau collège ou lycée, ou de restructurer un bâtiment existant (...). Déjouer des normes contradictoires et les difficultés de sites toujours très contraints, composer avec le calendrier poltitique,la notion de responsabilité : les architectes doivent faire preuve d'une grande ingéniosité face à des environnements de projets complexes."
N° 269
Dossier. "Les six équipements scolaires présentés dans ce dossier, illustrent la diversité des situations géographiques auxquelles sont confrontés les architectes quand il s'agit de réaliser une nouvelle école, un nouveau collège ou lycée, ou de restructurer un bâtiment existant (...). Déjouer des normes contradictoires et les difficultés de sites toujours très contraints, composer avec le calendrier poltitique,la notion de responsabilité ...
EQUIPEMENT ; Equipement scolaire ; Ecole ; Collège ; Lycée
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V
- pp.67-73
N°59
"Inscrit dans l'histoire parisienne, le centre sportif Suchet réalisé dans le 16éme arrondissement de Paris par Koz Architectes est implanté sur les anciennes fortifications deThiers (1840), devenues depuis la ceinture verte. Entre espace intergénérationnel 100% bois et respect de l'environnement, l'ambition du lieu est de s'intégrer dans le paysage."
EQUIPEMENT ; Equipement sportif ; Complexe sportif ; Bois
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V
- pp.59-65
N°59
"Implantée en lisière du grand parc sportif de la ville de Guimarâes, au Portugal, l'académie de gymnastique est un exemple de gestion énergétique à l'échelle internationale. L'édifice issu d'une politique volontariste de la ville, témoigne d'un mariage réussi entre les apports technologiques et ceux intrinsèquement liés à l'architecture."
EQUIPEMENT ; Equipement sportif ; Gymnase ; Liège ; Architecture écologique
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V
- pp.51-57
N°59
"Une connaissance approfondie des caractéristiques du bambou et une expertise technique spécifique aux conditions climatiques du nord de la Thaïlande ont guidé la conception architecturale de cette salle de sport sculpturale."
EQUIPEMENT ; Equipement sportif ; Salle de sport ; bambou
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