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- 15p.
Cote : AME01CAUE74 - 3017
"Henry Jacques Le Même (1897-1997) architecte-Art du détail et génie du lieu", l'exposition présente des reproductions d'archives inédites - croquis, plans, dessins, correspondances, photographies- qui éclairent les descriptions et analyses de l'ensemble de l'oeuvre de l'architecte décédé il y a 15 ans. Conçue à partir d'un travail de recherche effectué dans le fonds d'archives d'Henry Jacques Le Même déposé aux Archives départementales de la Haute-Savoie, l'exposition invite à découvrir les projets phares, souvent méconnus de l'architecte. Pour aller plus loin, le journal de l'exposition laisse la parole à huit spécialistes du sujet et ayant pour la plupart connu H.J Le Même.
"Henry Jacques Le Même (1897-1997) architecte-Art du détail et génie du lieu", l'exposition présente des reproductions d'archives inédites - croquis, plans, dessins, correspondances, photographies- qui éclairent les descriptions et analyses de l'ensemble de l'oeuvre de l'architecte décédé il y a 15 ans. Conçue à partir d'un travail de recherche effectué dans le fonds d'archives d'Henry Jacques Le Même déposé aux Archives départementales de la ...
AMENAGEMENT ; Acteur de l'aménagement ; Maître d'oeuvre ; Architecte ; Architecture de montagne
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- 88p.
Cote : EQU21CAUE74 - 2701
Ce guide constitue une source de renseignements, tant pour les concepteurs que pour les usagers. Au-delà des normes et des règles, il se veut un outil pour la recherche de la qualité, du confort et de l'efficacité.
EQUIPEMENT ; Equipement scolaire ; Ecole
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- 63p.
Cote : PAY05CAUE74 - 4465
"Apprendre à observer le paysage, comprendre les logiques qui ont conduit à ce que nous apprécions aujourd'hui, prendre en compte ses caractéristiques, voici quelques uns des buts de cet ouvrage."
PAYSAGE ; Jardin ; Le paysage rural ; Jardin privé
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- 50p.
Cote : EQU21CAUE74 - 2702
L'espace de vie scolaire et en particulier la cour d'école, est à la fois un lieu d'apprentissage pour la vie sociale et un espace de développement psycho-moteur. Ces deux dimensions sont fondamentales pour le jeune enfant. Pourtant, bien souvent, les cours d'école ne sont que des esplanades goudronnées, plantées de quelques arbres.
L'ambition de ce document de synthèse est simplement de faire le point, à la fois sur les arguments développés par toutes les parties et sur les méthodes de réflexions possibles pour déboucher sur les projets acceptés et assumés par tous.
L'espace de vie scolaire et en particulier la cour d'école, est à la fois un lieu d'apprentissage pour la vie sociale et un espace de développement psycho-moteur. Ces deux dimensions sont fondamentales pour le jeune enfant. Pourtant, bien souvent, les cours d'école ne sont que des esplanades goudronnées, plantées de quelques arbres.
L'ambition de ce document de synthèse est simplement de faire le point, à la fois sur les arguments développés par ...
EQUIPEMENT ; Equipement scolaire ; Cour ; Ecole
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- 23p.
Cote : PAY08CAUE74 - 2183
Le développement industriel, qui remonte au XVIIIème siècle avec la fabrication de pièces d'horlogerie, a généré dans la vallée de l'Arve un paysage particulier qui associe l'industrie, l'habitat, des vestiges d'espaces naturels et agricoles et de grands réseaux d'infrastructures.
PAYSAGE ; Paysage industriel
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