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V
- 137p.intégratio
Cote : FON05CUI - 876
Ce guide a pour fonction de valoriser les acquis de l'expérience et de la connaissance accumulée sur le terrain à ce jour et de proposer des exemples d'organisation de l'espace illustrant cette qualité attendue de la ville du quotidien. La conception de ce guide a été confiée à l'a-urba, qui inscrit cette production dans une ligne d'action à visée qualitative amorcée depuis plusieurs années déjà et qui a donné lieu à d'autres publications. Ainsi, cet ouvrage accompagne et complète le récent "guide de conception des espaces publics communautaires" adressé aux maîtres d'oeuvre privés et publics amenés à concevoir l'espace public urbain et qui précise le règlement de voirie dans la communauté urbaine.
Ce guide a pour fonction de valoriser les acquis de l'expérience et de la connaissance accumulée sur le terrain à ce jour et de proposer des exemples d'organisation de l'espace illustrant cette qualité attendue de la ville du quotidien. La conception de ce guide a été confiée à l'a-urba, qui inscrit cette production dans une ligne d'action à visée qualitative amorcée depuis plusieurs années déjà et qui a donné lieu à d'autres publications. ...
AMENAGEMENT ; Aménagement urbain ; Développement durable ; quartier ; Ville ; espace public ; Parcelle ; Insertion ; Intégration paysagère = insertion paysagère
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- 28p.
Cote : URB05HAD - 4980
"Penser la place des enfants dans l'espace public, c'est forcément réinterroger des stratégies et des modes de faire comme l'implication des citoyens dans la conception de leur environnement quotidien, le recours à des aménagements frugaux et qualitatifs, l'accroissement de zones de circulation apaisée, le développement de la marche en ville, voire la gestion même des espaces publics générés.(...) Ce carnet est l'occasion de répondre aux questionnements suivants : quels rapports entretiennent les enfants à l'espace public en général, à certains espaces publics en particulier ? Que nous disent les aires de jeux du rapport au risque et au contrôle de notre société ? Quelles sont les pistes d'évolution possibles dans la programmation et la conception de l'espace public lorsqu'on y inclut davantage les enfants ?"
"Penser la place des enfants dans l'espace public, c'est forcément réinterroger des stratégies et des modes de faire comme l'implication des citoyens dans la conception de leur environnement quotidien, le recours à des aménagements frugaux et qualitatifs, l'accroissement de zones de circulation apaisée, le développement de la marche en ville, voire la gestion même des espaces publics générés.(...) Ce carnet est l'occasion de répondre aux ...
URBANISME ; espace public ; enfant ; Ville ; aire de jeux
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